‏הצגת רשומות עם תוויות בתי ספר. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות בתי ספר. הצג את כל הרשומות

יום שני, 27 בנובמבר 2017

סגירת מעגל



גדלתי בשכונת רסקו בירושלים. אז שכונה מבודדת. בלילות שמענו את הילללות של התנים בשדות הסמוכים לשכונה.
כשהייתי באמצע כיתה ו' עברנו לשכונת בית הכרם. 

בבית ספר "בית הכרם", הסמוך לביתי, לא היה מקום. למדתי חצי שנה בבית ספר "יפה נוף" החדש שנפתח שנה קודם.
הייתי מרוצה מבית הספר אבל בכיתה ז' עברתי ללמוד שש שנים בתיכון ליד האוניברסיטה.
כשהילדים שלי למדו בבית הספר היסודי במלחה, בלשון של המעטה, הייתי מרוצה הרבה פחות. הוצאנו שלושה ילדים לבתי ספר אחרים. 
הבן הבכור שלי עבר ביחד עם שני חברים לבית ספר "יפה נוף". הוא למד שם שנתיים עד סיום כיתה ו'.
הוא היה מרוצה ואנחנו היינו מרוצים.

השנה חזרתי לבית ספר "יפה נוף". הפעם כמורה לברידג'.

יום חמישי, 3 במרץ 2016

אליפות בתי הספר 2016 מנקודת המבט שלי


 תלמידי בית ספר שחקים בפסטיבל.
 עם הגביעים אורי פישלר ואמיתי אריאל
שזכו במקום השני בתחרות מיני ברידג' עם שליט

היום אתיחס לתחרות שהסתימה בצהרים מהזווית האישית שלי.

כמו כל תחרות כזו, גם התחרות שהתקימה היום, היא חוויה למאות הילדים המשתתפים בה ונהנים. 

אני מלמד בבית ספר קטן: שחקים למחוננים ומצטינים במעלה אדומים.
בתחרות הפעם השתתפו רק ארבעה זוגות תלמידים מבית הספר. 

תחרות ברידג' למתקדמים
אורי פלינט ויאיר פישלר השתתפו בתחרות הקשה ביותר: ברידג' למתקדמים. בין המשתתפים בתחרות זו ילדים המרבים לשחק בתחרויות במועדונים וזוכים בהן להישגים.

בצפון-דרום זכו במקום ראשון רועי ארגלזי ואיתי נרקיס ובמזרח-מערב זכו מתיתיהו גל וניר חוטרובסקי.

התלמידים שלי שיחקו מספר קטן של פעמים בתחרויות במועדונים והם הרבה פחות מנוסים. אורי ויאיר השיגו תוצאה של 47.92% וסיימו במקום השישי המכובד מתוך 12 במזרח-מערב.

לתוצאות המלאות של התחרות ברידג' למתקדמים לחצו כאן.

מיני ברידג' עם שליט
אורי פישלר ואמיתי אריאל השיגו תוצאה של 71.17% וסימו במקום השני מתוך 50 זוגות בצפון-דרום. גם הדר פרנקל (הילדה היחידה שהשתתפה מבית ספר שחקים) ושנהב ביטון שיחקו בצפון-דרום באותה תחרות. הם סיימו במקום ה-20 עם תוצאה של 53.50%.

יאיר דן ונוה יובל שיחקו באותה תחרות במזרח-מערב. בגלל שיבוש הם מופיעים בשמות לא נכונים: שנהב ביטון ואורי פישלר (כשקולטים 600 שמות של ילדים יתכנו טעויות הקלדה. אני מקוה שהטעות תתוקן). יאיר ונוה השיגו תוצאה של 54.30% וסיימו במקום ה-16 מתוך 50 זוגות.

לתוצאות המלאות של תחרות מיני ברידג' עם שליט לחצו כאן.

להצליח זו כבר מסורת בבית ספר שחקים
מאז שאוריה מאיר, היום מנכ"לית ההתאגדות לברידג' ואז אחראית על ברידג' בבתי הספר בהתאגדות לברידג', ואני נפגשנו והרמנו את הנושא של לימוד ברידג' בבית ספר שחקים, אני מלמד שנה רביעית בבית הספר.

בכל שנה מגיעה קבוצה קטנה של תלמידים מבית ספר קטן זה. בשנה הראשונה שהגענו זכה זוג אחד במקום השני בתחרות מיני ברידג' עם שליט.

בשנה השנייה זכה זוג אחד במקום הראשון בתחרות המיני ברידג' עם שליט וזוג שני במקום השלישי. בית הספר זכה במקום השני ברמה הבית ספרית. 

בשנה שעברה היו הישגים טובים פחות. לראשונה השתתף זוג מבית הספר (אורי פלינט ויאיר פישלר) בתחרות ברידג' למתקדמים וסיים במקום שביעי בכיוון הישיבה בו ישבו.
הזוג שהשיג את התוצאה הטובה ביותר בתחרות מיני ברידג' עם שליט סיים במקום שמיני.

על התחרות בשנה שעברה קראו את הפוסט: תחרויות בתי הספר - מרכז ופריפריה.

בפוסט: ילדי בתי הספר משחקים ברידג' כתבתי על התחרות בשנת 2014.



יום רביעי, 2 במרץ 2016

אליפות בתי הספר במסגרת פסטיבל הברידג' הבינלאומי בתל-אביב

תלמידי בית ספר "שחקים" ואני עם הגביעים בהם זכו
ביום בתי הספר בפסטיבל בשנת 2014


בכל שנה מתקיים בחודש פברואר פסטיבל הברידג' הבינלאומי בתל-אביב. זהו אירוע מרכזי בברידג' הישראלי בו משתתפים הטובים שבשחקני ישראל, חלקם שחקנים מצטיינים גם ברמה העולמית והרבה שחקני ברידג' ישראלים. משתתפים גם שחקנים מחו"ל. חלק מהשחקנים מחו"ל הם שחקנים ברמה הגבוהה ביותר.  

אחד האירועים היפים בפסטיבל הוא יום בתי הספר אליו מגיעים מאות ילדים מכל הארץ. ההשתתפות בתחרות היא חוויה נהדרת לילדים: מפגש עם ילדים אחרים ממקומות אחרים וממגזרי אוכלוסייה אחרים והזדמנות לשחק את המשחק שהם אוהבים ולהפגין את הידע והכישורים שרכשו במהלך לימודיהם.

השנה מתקיים הפסטיבל בתחילת חודש יוני. חודש יוני אינו מועד מתאים לתלמידי בתי הספר. יום בתי הספר מתקיים בנפרד מהפסטיבל.

יום בתי הספר מתקיים מחר החל משעה 10:00 בבוקר בבית דני בתל-אביב.
הורים וחובבי ברידג' יכולים לבוא לצפות באירוע (אבל לא לשבת ליד התלמידים במהלך התחרות).

בכל השנים התאגדות הברידג' משקיעה בתלמידים ובצעירים. את פירות ההשקעה קוטפים גם כהישגים בולטים באליפויות עולם ובאליפויות אירופה לצעירים.

בשנים האחרונות אחראי על ארגון יום בתי הספר, מושיקו מיוחס. מיוחס האחראי על פעילות בתי הספר בהתאגדות. מושיקו, בעצמו צעיר, שהיה שותף לכמה מההישגים הגדולים של נבחרות ישראל הצעירות, מבצע עבודה נפלאה שמתבטאת גם ביום בתי הספר בפסטיבל.

בפוסט זה אציין כמה התפתחויות חיוביות בהקשר של ברידג' בבתי הספר בישראל.

המגזר הערבי
עד השנים האחרונות לא היו כמעט משתתפים מהמגזר הערבי. בשנים האחרונות משתתפים מספר רב של ילדים מהמגזר הערבי באליפות בתי הספר בפסטיבל.

הרבה מהשינוי יש לזקוף לזכותו של אוסאמה דניאל, מורה לברידג' מנצרת, שבזכות עבודתו המסורה והמקצועית, משך וקידם ילדים רבים מהמגזר הערבי מנצרת ומהצפון.

הפריפריה
עבודה שקטה מתמשכת ומסורה של מורים בפריפריה הביאה גם את ילדי הפריפריה לללמוד ברידג', להנות מהמשחק ולהתקדם במשחק.
יסלחו לי אלה שלא אזכיר את שמם, אבל אני מתכוון גם אליהם. לא אזכיר גם את שמותיהם של מורים העושים עבודה טובה במיוחד במרכז הארץ. אזכיר כמה שמות: זך עומר, שלמה לוי ומיכה הפטקה באזור עמק יזרעאל ונפתלי בעכו. 
גם באזור הדרום יש כמה מורים המקדמים את הילדים. אציין כאן את אדולפו זוצ'ק (איני בטוח שאייתי נכון את שם המשפחה. השם באנגלית: Adolfo Judchak) מקיבוץ חצרים.

פוסטים קודמים שלי על יום בתי הספר בפסטיבל הברידג בתל-אביב








יום שישי, 27 בפברואר 2015

תחרויות בתי הספר: מרכז ופריפריה


גם השנה אורגן יום בתי הספר בפסטיבל הברידג' הבינלאומי בתל-אביב באופן מוצלח. הילדים שאני מלמד נהנו וחזרו עם יותר רצון להמשיך לשחק ברידג' וללמוד ברידג'. 

כל הכבוד למושיקו מיוחס, שאחראי על ברידג' לילדים בהתאגדות, ולכל הרבים והטובים שהיו מעורבים בארגון היום הזה (לא אזכיר שמות, על מנת לא לפגוע במישהו ששכחתי במקרה להזכיר את שמו). 

במהלך מעט השנים שאני מלמד ילדים ברידג', פגשתי כמה מורים שעושים עבודה נפלאה לאורך שנים. חלקם מאזור המרכז וחלקם מהפריפריה.

חשיבות הוראת ברידג' בפריפריה
ילדים הגרים במרכז יכולים להגיע בעצמם למועדון וללמוד. כמובן, שעדיף שילמדו באופן שיטתי אצל מורים טובים בבית ספר.

כשמדובר בפריפריה, ספק גדול אם ילדים שלא ילמדו בבית ספר, יוכלו להגיע למועדון או מסגרת אחרת בה יוכלו ללמוד ברידג'.  
העבודה השיטתית והמסורה של מורים בפריפריה, פותחת את האפשרות ללמוד את המשחק ולהנות מהמשחק.

בנוסף לתלמידים של מורים ותיקים בפריפריה, זכו השנה במקומות גבוהים בתחרויות, תלמידים של שני מורים חדשים יחסית מהפריפריה. הזכייה של תלמידים אלה, מעידה על כשרונם ויכולותיהם, אבל גם על עבודה טובה במיוחד של המורים שלהם. 

מדובר בתלמידים של אורי אסרף מאילת ושל אוסאמה דניאל, המלמד במגזר הערבי באזור נצרת והצפון.  

התלמידים שלי
גם השנה הגיעו התלמידים שלי מבית ספר שחקים להישגים נאים על אף שבשונה מהשנתיים הקודמות, לא זכו במקומות ראשונים (ראשון עד שלישי) בתחרות

כמעט כל התלמידים שלי השתתפו בתחרויות המיני ברידג' עם שליט. שירה קליין ואריאל סמורגוז'בסקי צברו 62.88% וסיימו במקום השמיני במזרח-מערב מתוך 46 זוגות. נדב דומיניץ ואריאל אמיתי סיימו במקום השמיני מתוך 47 זוגות בצפון-דרום עם 56.83%.

בשונה משנים קודמות, בהן רק חלק מהתלמידים שלי רצו להשתתף בפסטיבל, השנה כל התלמידים שלי רצו להשתתף בפסטיבל. הגיעו 10 תלמידים, שממשיכים ללמוד בברידג' בסמסטר השני.
מדיניות בית הספר הייתה לא לאפשר לתלמידים, שלמדו בסמסטר הראשון ובחרו ללמוד משהו אחר בסמסטר השני, במקום ללמוד ברידג', להשתתף בפסטיבל. התלמידים שהפסיקו ללמוד היו מעוניינים להשתתף ולא השתתפו בגלל מדיניות בית הספר. 
לא השתתפו גם תלמידים חדשים שהתחילו בסמסטר השני. אחרי שני שיעורים, הם אינם יודעים מספיק.

בפעם הראשונה מאז שאני מלמד, השתתפו שני תלמידים שלי, בתחרות ברידג' למתקדמים. 
יאיר פישלר ואורי פלינט סיימו במקום ה-7 המכובד מתוך 13 במזרח-מערב. הם צברו 49.13%. אם תקראו את הפסקה הבאה, תבינו שמדובר בהישג גדול יותר ממה שמראים המספרים היבשים.

כיצד הגיעו תלמידים שלי לתחרות ברידג' למתקדמים?
בית ספר שחקים הוא בית ספר למחוננים ומצטיינים.
המחוננים עוזבים את בית הספר הרגיל שלהם במשך יום אחד בשבוע ולומדים בשחקים.
המצטיינים מגיעים בשעות אחר הצהריים המוקדמות לאחר יום הלימודים בבית הספר הרגיל.
לתלמידים מוצע מבחר רחב של שיעורים בנושאים מגוונים מהם הם בוחרים 2-3 שיעורים בכל סמסטר.

בשנה שעברה הייתה קבוצה מוכשרת של מחוננים. כולם פרט לאחד לא המשיכו ללמוד, לאו דווקא בגלל שלא רצו ללמוד ברידג'. הם לא המשיכו משום שלא המשיכו ללמוד בבית הספר.  
   
לקבוצת המחוננים הגיעו בתחילת השנה רק שלושה תלמידים. הצעתי לא ללמד את המחוננים השנה ולהסתפק בקבוצה הגדולה יותר של המצטיינים. מנהלת בית הספר רצתה שאמשיך ללמד. הסכמתי. הקבוצה כללה את התלמיד שלמד בשנה שעברה במשך שני סמסטרים ושיחק כבר במספר מצומצם של תחרויות במועדון. תלמידה חדשה ותלמיד, ששנתיים קודם למד אצלי סמסטר אחד של מיני ברידג'.

ללמד קבוצה עם פערי רמות כאלה זה אתגר לא פשוט. כששיחקנו נאלצתי לשחק עם התלמידה המתחילה. למדנו רק מיני ברידג'. לקראת הפסטיבל ביקש התלמיד הוותיק לשחק בברידג' למתקדמים ולא במיני ברידג' עם שליט.

חיפשנו שותף מתאים ולא מצאנו. התלמיד הוותיק הציע לתלמיד, שלמד רק מיני ברידג', שהוא יהיה השותף. הוא הסכים. בשני השיעורים לפני הפסטיבל לימדתי את הקבוצה הקטנה הזו ברידג' ולא מיני ברידג'. התלמיד החדש יותר, למד גם מחומר כתוב של שיעורים שלי ששלחתי לו. שאל אותי שאלות ועניתי לו. בנוסף, שיחק קצת איתי ועם השותף שלו ב-BBO

אם הרקע הדל הזה הגיע לתחרות ברידג' למתקדמים בפסטיבל.
זה היה יכול להיגמר בתוצאה טובה יותר לולא זה, שהתלמיד הוותיק יותר היה כרוז רק ביד אחת וחברו, שבקושי למד, היה הכרוז במספר ידיים.







יום שלישי, 11 בפברואר 2014

ילדי בתי הספר משחקים ברידג


בשונה מהתדמית של הברידגי כמשחק למבוגרים, שלא לומר קשישים, מספר רב של צעירים, נערים וילדים משחקים ברידג'. ישראל היא מעצמת ברידג' לצעירים, לא מעט גם בגלל ההשקעה של התאגדות הברידג' הישראלית בילדים ונערים בגיל בית הספר.

בנוסף להישגים המרשימים בזירה הבינלאומית (למשל: מקום שני באליפות העולם האחרונה לצעירים עד גיל 25 ומקום ראשון כזו שלפניה ומקום שני (עד גיל 21) ומקום שלישי (עד גיל 25) באליפות אירופה האחרונה)) מוקדש יום אחד בפסטיבל הברידג' הבינלאומי בתל-אביב, המתקיים בכל שנה בחודש פברואר, לתחרויות של תלמידי בתי הספר.

בתחרויות משתתפים מאות תלמידים מכל הארץ, כולל תלמידים מהמגזר הערבי. הארגון המוצלח במיוחד של התחרות השנה, תרם להנאת התלמידים.
את הארגון הוביל מושיקו מיוחס, האחראי על בתי הספר בהתאגדות הישראלית לברידג', בסיועם של: מודי קניגסברג - יו"ר ההתאגדות,  מנכל"ית ההתאגדות אוריה מאיר, מיכה מרק יו"ר ועדת הצעירים ועוד רבים וטובים, שאם אתחיל להזכיר שמות בוודאי אשכח מישהו, שלא במתכוון. 

הזווית האישית שלי


זו השנה השנייה, שאני מלמד ילדים ברידג'. בשנה שעברה לימדתי בבית ספר שחקים במעלה האדומים. זהו בית ספר קטן למחוננים וצעירים שלא לימדו בו ברידג' בשנים קודמות.

זוג אחד, מתוך תשעה תלמידים שהשתתפו, איתי מזרחי ונדב משעול, זכה במקום השני בתחרות בקטגוריית מיני ברידג' עם שליט.

השנה לא זכה אף זוג (מתוך 13 תלמידים שהשתתפו) במקום השני. זכו במקום ראשון ובמקום שלישי בקטגוריית מיני ברידג' עם שליט:
לביא גנז וישי הבר במקום הראשון ואנדי ויינרמן ויאיר פישלר במקום השלישי.  

הישגיהם והישגיהם של יתר התלמידים בתחרות הביאו לזכיית בית הספר במקום השני ברמה הבית  ספרית בקטגוריית מיני ברידג' עם שליט. 
כל התלמידים שהשתתפו, למעט התלמיד שצילם את התמונה, מופיעים בתמונה לעיל.

אולי כמה מילדים צעירים אלה (כולם בכיתה ו או בכיתה ה), יצמחו בעתיד להיות שחקני הנבחרת הצעירה של ישראל. 

ראו גם



Featured post

יד השנה 2011: הלגמו במיטבו

 היד הבאה נבחרה בשנת 2011  כיד השנה  על ידי   The  International Bridge Press Association. זיא מחמוד כתב עליה, שהיא לא רק יד השנה, אלא ...