‏הצגת רשומות עם תוויות ספורט. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות ספורט. הצג את כל הרשומות

יום שני, 1 ביוני 2015

הפסיכולוגיה של הכישלון: עיקרון הרצף

גם בליגה לאומית לזוגות נכשלנו כישלון חרוץ. סיימנו במקום השלישי מהסוף. לתוצאות המלאות לחצו כאן. בפוסט זה אסביר מדוע שיחקתי כל כך רע ואנסה לקשר את זה לכישלונות בספורט בכלל ובברידג' בפרט.

קוראי הבלוג כבר יודעים, שעדיין אינני שחקן ברמה גבוהה מאד. הם גם יודעים, שאינני שחקן כל כך גרוע, כפי שמראה התוצאה שלי בתחרות זו. קל וחומר, שהשותף שלי אינו שחקן גרוע. הוא גם שיחק הרבה יותר טוב ממני בתחרות.

בפסקאות הבאות אנסה להסביר את הכישלון ברמה הפסיכולוגית.

לעבור ליד הבאה
כמעט כל השחקנים מכירים את הכלל הזה: קיבלתם תוצאה גרועה במיוחד על יד, התעלמו ממה שקרה: אל תחשבו על היד הזו בהמשך, אל תתווכחו עם השותף בשאלה: מי אשם? 

המשך התעסקות ביד כזו רק גורם נזק בהמשך. למרות שכמעט כולם יודעים את זה רובנו לא עושים את זה או לפחות לא עושים את זה תמיד.

לא לעבור ליד הבאה
לא תמיד נכון לעבור ליד הבאה ולהתעלם ממה שקרה. כשיש רצף של ידיים גרועות, יש מצבים שצריך להחליף קלטת.

אביא לכם דוגמה שתבהיר את דברי. כששיחקנו קצת יותר משנתיים, השתתפנו, הבן שלי ואני, בתחרות סימולטנית ארצית. כבר היו לנו כמה הישגים, עליהם תוכלו לקרוא בפוסטים: תחרות ראשונה בפסטיבל באילת ותחרות לדרגות נמוכות בפסטיבל בתל-אביב: התוצאה הכי טובה בכל הזמנים?. גם סיימנו בתחרות סימולטנית קודמת במקום שביעי בארץ. 

בסימולטנית הארצית נשוא פסקה זו, הערכתי את התוצאות שלנו אחרי כחצי תחרות וחשבתי שהתוצאה שלנו היא בסביבות 30%, אולי מקום אחרון בארץ.

אי אפשר לעבור ליד הבאה. אמרתי לשותף שלי, שאם רוצים לעבור את ה-50%, אין ברירה: צריך להכריז ולשחק הכי אגרסיבי שאפשר.
זה התחיל ב-♠6 שאי אפשר להכריז ואי אפשר לבצע. היינו היחידים שהכרזנו אותו והבן שלי ביצע אותו באמצעות משחק לחץ מדומה. זה נגמר בחוזה של 6NT (החוזה הנכון הוא 3NT), שביצעתי לאחר שיריב הוביל ב-K♦. זכיתי ב-A♦. לאחר שזכיתי ב-11 לקיחות שיחקתי  קטן לכיוון ה-Jx♦,שנותרו בדומם. היריב עם Qx♦ נכנס למצב של משחק סופי. ואחרי הזכייה ב-J♦ ביצעתי את החוזה.

התוצאה הסופית: 45% מועדוני. קצת מעל ל-50% בחישוב הארצי.

שאף אחד לא יטעה, זה היה עלול גם להיגמר ב-20% בחישוב הארצי. 

עיקרון הרצף או מדוע לא עוברים לתחרות הבאה?
אותו עיקרון של לעבור ליד הבאה, נכון גם לגבי תחרויות: תוצאה גרועה במיוחד בתחרות - עבור לתחרות הבאה. 
העיקרון נכון, אבל הביצוע הרבה יותר קשה מאשר לעבור ליד הבאה.

אנחנו רואים את זה בכל ענפי הספורט. גם אצל הטובים ביותר וגם אצל הקבוצות הטובות ביותר.

יש תקופות של רצף הצלחות ויש תקופות של רצף כישלונות.
זה לא ששחקני כדורסל בקבוצת NBA או אפילו בקבוצה מצמרת הליגה בישראל, שכחו לשחק כדורסל.

זה לא ששחקני כדורגל בקבוצות הטובות ביותר באירופה הפסיקו להיות שחקנים טובים. גם שחקני טניס בצמרת הטניס העולמי הם מעולים בתחומם. זה נכון גם לגבי שחקני ברידג' טובים או מצוינים. 

יש כנראה היבט פסיכולוגי לרצף כישלונות. אתה יודע שאתה טוב בתחום (היו רצפי הצלחות) ונכשל פעם ועוד פעם. בפעם השלישית, אתה שואל: מה קרה לי? האם רמתי ירדה? הלחץ גדל. אתה מנסה להצליח בכוח ולא עובר מתחרות לתחרות או מיד ליד הבאה. לרוב זה מביא עוד כישלון, עוד תסכול ועוד לחץ.

בגיל צעיר אתה מבין שזה לא סביר שאתה נמצא בירידה. בגילי אתה כבר שואל את עצמך: האם לא התחלתי בתהליך של ירידה בכישורים שלי? תהליך שראיתי אצל אנשים אחרים וחוויתי אותו בתחום המחשבים.

רוב אנשי המחשבים מעל גיל 40 מנסים להישאר בתחום בו רכשו ניסיון וידע, שיקנו להם יתרון. קשה להם ללמוד תחום חדש ולהתחרות שווה בשווה מול צעירים. 

אני המשכתי להיכנס לתחומים חדשים וללמוד אותם. לקראת גיל 60 חוויתי ירידה ביכולתי להיכנס לעומק לתחומים חדשים.
האם זה מה שקורה לי עכשיו בברידג'?

מה קרה בליגה לאומית?
כפי שהקוראים יודעים אני נמצא בתקופה רעה לאחר תקופה טובה מאד. קראו למשל: שלבי הגמר של אליפות הארץ: נכשלנו בגדול.  
קיוויתי שהליגה לזוגות תהיה התחרות שתסמן את סוף התקופה הרעה.
חשבתי שאם נסיים בין חמשת הזוגות הראשונים, זה יהיה סימן לסוף התקופה הרעה. 

ההתחלה הייתה טובה. כמה תוצאות טובות נגד זוגות חזקים ואז הגיעה היד שבה הראתי שני צבעים. § היה הצבע השני. הכרזתי אותו בגובה 3. השותף שלי הכריז §4 במקום §5.

תוצאה רעה במיוחד אחרי שזכיתי ב-11 או 12 לקיחות.

הבעיה הייתה שלי ולא של השותף. צריך לעבור ליד הבאה. לא עברתי. לא הייתי באחת משתי הידיים הבאות, שהסתיימה בתוצאה רעה במיוחד.

את השנייה, בה נעדרתי מתחילת שלב ההכרזה, אציג בפוסט הבא: יד מתסכלת שבמקום תוצאה של 100%, קיבלנו Bottom. 

עברתי למוד של "לא לעבור ליד הבאה", אלא לנסות לתקן. זה לא הצליח. התסכול גבר ויחד איתו גם כמות ומהות השגיאות. התוצאה הייתה בהתאם.

הערת שוליים
בכל זאת היו כמה דברים מעניינים ולמדתי דברים חדשים. בפוסט הבא, אציג מה למדתי על Double מעניש.


יום שבת, 16 במאי 2015

שלבי הגמר של אליפות הארץ: נכשלנו בגדול


ביום שישי שיחקתי עם הבן שלי בחצי גמר אליפות הארץ. כשחזרתי הביתה, שאלתי את עצמי שתי שאלות:
1.  האם אני עדיין יודע לשחק ברידג'?
2. האם כדאי שאצמצם באופן דרסטי את כמות התחרויות שאני משחק (חשבתי להמשיך ללמד)? 

הסיבה לכך היא רמת המשחק הנוראה שלי באותו יום (למעט אולי, יד אחת שבה משחק ההגנה שלי היה הטוב ביותר האפשרי וקיבלנו בה תוצאה מקסימלית). 

בשבת שיחקתי הרבה יותר טוב מאשר ביום שישי וחזרתי בי. 

התוצאות היו גרועות במיוחד בשני הימים. במושב השני (מתוך שלושה) בשבת, השותף שלי היה זה ששיחק הרבה מתחת לרמתו הרגילה. 

סיימנו במקום נמוך מאד בגמר ב'. לא דומה בכלל לתוצאה שלנו באותה תחרות לפני שנה.

לתוצאות המלאות של גמר א' לחצו כאן.
לתוצאות המלאות של גמר ב' לחצו כאן.

מדוע יש תנודות גדולות בתוצאות שלי בתחרויות?
אני כבר יודע ומבין משהו בברידג'. ביום טוב, עם שותף ברמתי שנמצא גם הוא ביום טוב, אני יכול להתמודד שווה בשווה מול שחקנים ברמה גבוהה מאד. 

יש לי עוד הרבה מה ללמוד וזה מה שאני עושה כל הזמן. כך נהגתי בעבר בתחומים אחרים וכך אני ממשיך לנהוג גם בתחומים אחרים (כולל תחום בנושא מחשוב, שבעבר נחשבתי בו לאחד מטובי המומחים בארץ ואולי אפילו בעולם).

סיבה ראשונה: כמו בכל ענף ספורט לכולם יש תקופות טובות ותקופות רעות
אם תסתכלו על ספורטאים וקבוצות בכל ענף, תראו תקופות של שיא ותקופות של משבר. זה נכון גם לטובים ביותר.

אני בוודאי לא הטוב ביותר בברידג', אבל אני נמצא כרגע בתקופה לא טובה. עד לפני חודש, שיחקתי הרבה יותר טוב והייתה לי תקופה טובה.

מה שמבחין בין הטובים יותר לטובים פחות, הוא שהטובים יותר יעשו תוצאות טובות או לפחות בינוניות גם בזמן משבר. התוצאות הן גרועות יחסית לציפיות ולרמה שלהם. 

סיבה שנייה: הגיל
אני כבר לא הכי צעיר. התחלתי לשחק ברידג' בגיל 54 ואני משחק עשר שנים. 

בגילי מאבדים לפעמים ריכוז. צפיתי פעם ב-BBO בשלבי הגמר של אליפות ארצות הברית. שחקנים מהטובים ביותר בעולם, ביצעו שגיאות קשות. אחד הפרשנים הסביר זאת בכך, שזו תחרות קשה הנמשכת מספר ימים והשחקנים האלה בגיל מבוגר.

בגיל מבוגר עלולים להיות פערים גדולים יותר בין תוצאות בתקופה טובה לבין תוצאות בתקופה רעה. 

אני לפעמים משחק נגד ה-Field
להסבר הנושא קראו את הפוסט: עם ה-Field או נגד ה-Field. אני נוטה לשחק לפי מה שאני חושב, גם כשברור לי כשכל ה-Field ישחק אחרת.

ביום טוב יכולות להיות תוצאות טובות וידיים מרתקות. ביום גרוע זה יוצא רע במיוחד. 
בתקופה טובה יש הרבה ימים טובים. בתקופה רעה יש הרבה ימים רעים.

בפוסטים הבאים, אביא כמה ידיים מהתחרות, ששכנעו אותי לחכות עם הפרישה שלי ממשחק תחרותי. אביא בפוסט נוסף, תובנה מעניינת מאחת הטעויות שלי, שחידדה קצת משהו שידעתי וחשוב לא רק בבברידג' ולכן מסביר גם את הערך של משחק הברידג' לנושאים אחרים, לפעמים חשובים יותר.





Featured post

יד השנה 2011: הלגמו במיטבו

 היד הבאה נבחרה בשנת 2011  כיד השנה  על ידי   The  International Bridge Press Association. זיא מחמוד כתב עליה, שהיא לא רק יד השנה, אלא ...